2017年
本科批次共有34個學校志願
根據我省高考改革進程安排，今年最大的變化是原本的本科一批和本科二批在今年合並為本科批次。批次合並後，除瞭本科提前批、自主招生批外，我省的普通本科批次將由往年的本科一批、二批兩個批次錄取，調整為同一個本科批次錄取。新的本科批次共包括3次志願填報，依次為：首次志願、第一次征集志願、第二次征集志願。
與往年每次隻能填6個學校志願不同，本科一批、二批合並後，考生填報本科普通批的學校數量也大幅增加。今年高考志願填報時，首次志願和第一次征集志願各有12個學校志願，第二次征集志願有10個學校志願，每個學校仍設6個專業志願和1個專業是否服從調劑志願。本科3次志願填報共有34個志願院校。在批次合並前，一本可填報兩次志願，二本三次，每次可報6個學校，每個學校可報6個專業和1個專業是否服從調劑志願，加起來一共是30個志願院校。這樣算下來，增加瞭4個學校志願。
為瞭方便考生填報志願，今年填報志願的時間也有所延長，由原來1天增加到2天。為測試志願填報系統的運行情況，同時也為考生提供一次熟悉志願填報流程的機會，6月15日至16日將組織考生進行志願填報模擬演練。根據安排，今年提前批志願填報時間為6月28日，文理科本科普通批首次志願的填報時間為7月5日、6日兩天；首次征集志願時間為7月24日；第二次征集志願時間為7月29日。
2018年
各科目全都使用全國卷
除此之外，今年我省采用的是“3+X”的模式，其中“3”為語文、數學、外語，“X”為文科綜合或理科綜合。語文和數學科目將繼續由我省自主命制，這將是山東省最後一年自主命制高考試題。此前，英語與綜合科目先後於2015年、2016年恢復使用全國卷。隨著我省高考改革進程的推進，2018年山東省高考將全部使用全國卷，高考也將正式回歸“國傢隊”。
2020年
新高一考生高考僅考語數外
我省新高考方案將在2020年正式實施，也就是說今年秋季入學的高一新生將成為首批“吃螃蟹的人”。他們的夏季高考考試成績由統一高考的語文、數學、外語和考生選考的3科普通高中學業水平等級考試成績組成。語文、數學、外語為全國統考科目，各科滿分分值為150分。學生們也將不分文理科，外語科目還會提供兩次考試機會。
除此之外，納入高考錄取的等級考試科目，考生將根據自身特長和興趣愛好，結合高校招生對等級考試科目組合的要求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中選擇。我省還將創造條件，將技術（含信息技術、通用技術）科目納入等級考試。
“在3+3模式下，學業水平考試會比以往重要很多，這也有利於學生各個科目的全面發展，提高學生的綜合素質，盡量減少偏科現象的發生。”島城一所高中負責人介紹。這種模式還可以促進學生個性發展，計入高校錄取總成績的學業水平考試科目可以由學生根據自己的興趣特長和高校選拔人才的要求，自主選擇。在此模式下，高校也可以根據院校特色，有針對性地遴選人才。
“兩依據一參考”模式錄取
根據省考試院安排，2020年起，我省還將啟用基於統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的招生錄取機制，也就是“兩依據一參考”。高校根據招生專業（類），對納入高考錄取的等級考試科目的組合方式提出要求，同時根據學校辦學特色和人才培養要求，提出考生綜合素質評價信息的使用辦法，相關要求和使用辦法實施前，須提前兩年向社會公佈。
根據要求，國傢統一招生考試項目為語文、數學、外語。高中學業水平考試制度包括兩個方面，一個是合格考，一個是等級考。合格考是所有的國傢規定的高中課程都要進行學業水平考試。等級考是現在除瞭語數外，主要在政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中選擇3門參加考試，算下來的話將會有20種組合選擇。在這種情況下，高校會根據專業設置，對科目組合進行要求。考生就要根據自己的專業志願或者興趣愛好，選擇選考的科目，這樣才會有機會考入自己心儀的大學。
“一參考”是指高中學生綜合素質成果，這將會作為未來高考招生的重要參考。自今年秋季高中階段入學新生開始，全面實施綜合素質評價制度，綜合素質評價內容主要包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等，是學生畢業、升學的重要參考依據。
志願填報先專業再學校
2020年起，我省高考招生將采用“專業（類）+學校”志願填報和招生錄取方式。探索實行考生一檔多投、多次選擇的投檔模式，增加高校與考生之間雙向選擇機會。
長期以來，全國高校招生錄取時都實行“學校+專業”的志願填報和錄取模式。以我省今年的錄取模式為例，在本科批第一次填志願時每個考生可以填報12個院校志願，每個院校志願裡再選擇6個專業志願和1個專業是否服從調劑志願。如果全部填滿的話，每個考生志願卡上有12個高校志願和84個專業志願。高校錄取時，按照考生填報的學校志願，先選擇相應批次的高校投檔，再依據專業計劃缺額情況調劑錄取，使得一些所謂的名牌高校的弱勢專業也能招到好學生，學生專業選擇權很難保證。
高考改革方案正式實施後，將實行“專業（類）+學校”志願填報模式，考生既可以報考同一個高校中的不同專業（類），也可以是不同高校的同一專業（類），還可以是不同高校不同專業（類），這也就意味著每個考生可以填報幾個專業，每個專業後邊對應著不同的高校或者相同的高校，這樣增加高校與學生之間的雙向選擇機會。“專業（類）+學校”志願填報模式可以幫助學生根據自己興趣和特長，先選定自己喜歡的專業，再選擇高校，從而更好地滿足學生的需要。
春季高考將更加完善
記者瞭解到，春季高考志願也做瞭一定的調整。2020年起，我省將完善春季高考“文化素質+專業技能”考試，“文化素質”考試包括語文、數學和英語3科，考試滿分320分，其中語文、數學各120分，英語80分；“專業技能”考試滿分430分，包括專業知識和技能測試兩部分。一體化設計專業知識考試和技能測試，技能測試可根據專業（學科）的不同需要采取筆試或實際操作測試的方式。完善專業技能考試組織辦法，逐步實行由行業（專業）指導委員會或學校（專業）聯盟組織、招生考試機構監督的考試形式。
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